学子们的心路历程

是一笔值得我们珍藏的财富

阅读我和精中的故事

你会发现

许许多多取得优异成绩的学子

并非“天才”“神童”

而是在老师和伙伴的帮助下

一步步成长起来的

从他们身上

我们看到善良、看到求真

看到自信、看到幽默感……

三年的时间，他们突破自我

成为了更好的自己

2023届毕业生　赵天一

【我的成长】

　　高中三年，母校给我最带来最大的成长来源于高效6+1课堂的收获。我最喜欢“议”环节和“展”环节，在“议”环节中我和同学们实现思想上的碰撞，大家互相讨论进行思想的交流。在这个过程中，我会发现自己有很多不足之处，如思维上的漏洞之类，这时马上就会有同学帮我补足；而我自己思想的闪光点也能带给其他人，大家在互帮互助中将问题得到解决。

　　“展”环节，非常考验思维的敏捷度，如何能够比别人再快一秒钟把这个问题的答案想到，然后立刻迅速地站起来，果断地说出自己的答案，这不但考验你对自己的自信，而且还考验你的思维敏捷度。三年下来，对我高考上的解题有了很大的帮助，它能让我在考场上更快速看到问题的本质。

　　提起精中的激情教育，我就想了我的班主任赵永正老师，他将自己的激情融入到我们生活学习的点点滴滴之中。每次微班会，他都特别激情，有时候自己发言，有时候让我们学生发言，而每次结束之后我们班都要大声地呼喊出自己的目标和理想。那个时候，我们整个班级都会感受到一种拼搏的力量，而这也大大激发我们的干劲儿。

　　我的学习经验主要有三点：其一是重视钻研。只有钻研进去才能够得到更深层次的知识，有时候我甚至会对着一道题抠上大半节课，但是当我完全解决这个问题之后，会有一种无比的畅快。其二是重视基础。学校的四轮复习，一遍一遍地夯基，一遍一遍地拔高，厚积薄发就是这个道理。只有经过了这四轮的复习把基础夯实了，才能够实现高考成绩的突飞猛进。其三是在交流中成长。一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。我和我的同学们在切磋中互相成长，我们彼此发现对方的长处，补足自己的短板。

　　可以说我能走到今天，要格外感谢我的老师和同学们，特别要感谢李校长的谆谆教诲。他在开学典礼上浇灌了我们心中科技报国的种子，而这份家国情怀我必将铭刻于心。从今天起，我就要离开这个培养我成长的地方了，我一定不会忘记李校长的嘱托，用一腔热血为实现中华民族伟大复兴的强国梦做出自己的贡献。

2023届毕业生　李企淳

【我的成长】

　　高中三年，让我受益最大的两个习惯是思考和积累。高效6+1课堂的六个环节都是需要思考的，我们的课堂氛围很热烈，思维量也非常大，必须要求我们通过深入冷静的思考，才能把这一节课的知识消化，也只有经过大脑加工过的知识才能更加深入得融会贯通。

　　还有一个就是积累。因为我是文科生，所以我高一高二时会经常利用课余空闲时间，就是在完成课业的情况下，合理运用楼道里的图书，阅读一些文史专著之类的，这也对我高三的后期二三轮一些题目提供了一个坚实的积累。

　　还有一点经验就是互助。学校的学习氛围非常浓厚，大家都非常乐于助人，我也非常乐意与帮同学们解决问题。在帮同学们解决问题的过程中，又加深了我自己对这道题目或者对这个知识点的理解，这样就帮助我更好地思考，更好地掌握。

　　我的班主任李世兴老师是一个认真负责、观察细致的人，他管理班级的措施非常精准科学，他所承诺的每一项措施都会落到实处，这是让我非常敬佩的一点。他还是一个情商很高的人，非常理解我们学生的想法，我们很信服他，大家团结在一起，这给我们高考一个很大的助力。

　　学有所成，报效祖国。这是李金池校长常说的一句话，他是一位把家国情怀和教育理念融合到一起的大教育家，这种精神也深深感染了我们一代精中人，我希望将来做到学有所成、报效祖国，为国家和民族的发展做出自己的贡献。