精英中学经过几年的奋斗，能够从低谷中走出来，首先是得益于李金池校长带来的“精神特区”的主张，得益于学校上上下下、方方面面的“精神”回归。其次得益于李金池校长为了让“精神”真正落地提出的“激情教育”“高效课堂”“精细管理”。

面对成千上万的来访者，一位校长站在演讲台上，霸气侧漏地说：“一切名校都是纸老虎。”空气没有凝固，气氛没有紧张，台下没有反驳，听众没有不满。只因成绩摆在那里，你不服气也不行。这个学校就是石家庄精英中学，这位校长就是李金池。

精英中学的华丽转身，有学校角度的缘由，更有李金池校长角度的个人缘由，尤其是当我和我的伙伴们走进李金池校长，与他面对面交流以后，这样的想法就不断地被我们大家所证实。

2017年11月18日，我们有幸在袁校长的带领下来到河北教改名校石家庄精英中学参观学习。时间虽仅有半天，但也足以让我们领略它的激情与风采，也从其教育理念与日常管理中窥得其精髓之一鳞半爪。

无论是当年在衡水中学，还是如今在精英中学，李金池校长都把学校建设成为“精神特区”作为自己改变学校最基础的前提工作来做，花费了很多的时间、很大的精力。

11月3日至5日，我有幸和实验学校王振锋校长、总务处张振生主任、教务处魏力权主任、学生处谢光主任等五人，到石家庄精英中学参观学习。两天紧张的听课让我们每个人都收获很多，也感触颇多。

石家庄精英中学校长李金池在谈及学校改革初衷时用了一个近乎悲壮的词：救亡图存！作为教书育人的学校，现在竟然到了不改就亡、惟改方存的地步，这对身处其外的人而言可能感觉有些言过其实，唯有我们这些感同身受的人方能深切体味这四个字在当下的真实与紧迫!

为期一天半的石家庄精英中学之行结束了，在去之前，一直对这个神一般的学校心存怀疑，但是在步入精英中学的校门之后，舟车劳顿的疲惫，统统被眼前的震撼所取代。这种震撼不仅仅是外表上表现出来的步调一致、激情有序，更是一种发自内心的触动。