陈雯雅，石家庄精英中学高一B19班班主任。她热爱教育事业，关心爱护学生，甘于为学生付出，让每一个孩子充满自信，把全班孩子紧紧凝聚在一起，带领B19班在四调考试中取得普通班年级第一的好成绩。

心中有梦 眼里有光

作者：高一B19班班主任 陈雯雅

　　教师是人类灵魂的工程师，承载着传播知识、传播思想，塑造灵魂、塑造新人的时代重任。在与高一B19班的51个孩子接触后，我真正理解了教师这一职业，理解了班主任工作的意义。

　　我与51个孩子在夏末相遇，我们从陌生到熟悉，从不理解到信任，一起经历了炎热的军训，一起走过落叶飘零的秋天，一起步入寒冷的冬天。不知不觉我们已经度过了120多个日日夜夜。我常常和他们说，我们是一个整体，因为有了他们，B19才是B19；因为有了他们，我的生活才有了不一样的色彩。

　　对于班级管理，我始终秉持“严慈相济，爱的教育”。高中生最大的特点就是他们每个人都有自己的想法，他们有很强的自尊心，他们追求自己的话语权，所以我愿意聆听每个孩子的想法。关于成绩，无论是学习成绩好的孩子，还是暂时落后的孩子，他们都很关心自己的成绩，所以我在和他们交流时通常以鼓励为主。

　　我常常和他们说，既然进了B19班的门，那就是B19班的人，我不会放开任何一个孩子的手，不会因为任何事情放弃班里的任何一个孩子。他们都是B19独一无二、不可替代的孩子，他们都是我眼中最最优秀的孩子，他们都有自己的闪光点，他们需要在班里找到自己的位置、确定自己的目标并且不断为之努力。

　　我们每个月都会确定超越目标，每个孩子根据自己的情况，制定自己的超越目标，为自己制定努力的方向。同时，我们还会一起定下班级目标，确定本月我们一起努力的方向。一群人，为了自己的目标，为了班级的目标一起去拼。这样，就不会漫无目的，不知方向。班级只有团结一心，才能所向披靡。

　　高一学生很多都是第一次住宿，自己独立生活，刚开始的他们有诸多的不适应，无论是对父母、对老师，还是对同学，不由自主会以自己为中心。所以，我常常进行感恩教育，让他们明白不能只是享受别人的付出，需要看到父母的努力，看到老师的辛苦，看到同学的关心。我告诉孩子们，首先要转变思想，由“我怎样”变为“你怎样”；打电话时先关心父母最近的生活，而不是先说自己的事情。现在班里的孩子都很懂事，很团结，有问题大家都互相帮助，班级凝聚力也越来越强。

　　孩子毕竟是孩子，都会有犯错误的时候。对于反复强调的事情，他们若是再犯错，我会先了解情况，了解他们这么做的原因，然后讲清利弊，让学生知道自己所犯错误的严重性，了解他们的问题所在，帮他们提供解决方法，那么这些问题自然迎刃而解。我深深知道，对学生的爱不是放纵，必须和他们讲清楚问题的严重性，必须有自己的底线，有自己的原则，有自己的坚持，那么学生自然会知道有些事情是不能触碰的。

　　因为遇到了这51个学生，我也在不断地改变，不断地成为更好的自己。每当自己感到疲惫的时候，想想第二天要面对这51个孩子真挚、清澈的眼眸，所有的苦累顿时烟消云散。因为他们的优秀，我也不断提醒自己，必须认真对待自己的每一节课，认真备课。

　　我所有的付出，孩子们都看的到。孩子们虽然嘴上不说，但是他们都明白。前几天我生日的时候，收到了好多孩子的生日祝福。那一刻我觉得，我真的是最最幸福的老师，所有的付出都是值得的，我的崽崽们真的太可爱了！

　　B19之所以是B19，除了51个可爱的孩子外，还离不开我们班八位优秀的任课教师。正是因为他们的辛苦付出，认真对待每一节课，认真对待每一个孩子，我们班才能成为优秀的高一B19班。我们未来会继续努力，守护51个孩子眼里的光、心中的梦，为了他们的美好未来，一起拼搏！