一、选择型教学工程：

　　“选拔”还是“选择”，是单纯应试型教育和素质教育的基本区别之一。建立为不同学生提供不同选择，从而促进不同学生都得到发展的多元素质型优质教学体系，是精英中学“三五”发展规划的重要目标之一。我们“选择型教学工程的突出特点是；一切从提高学生的学习质量和学习成绩出发，在符合现代教学基本规范的基础上，实行分层教学，分类推进，多元发展。为每位学生的发展创造选择的氛围，提供选择的机会，扩大选择的范围，培育选择的能力。规范加选择，这是我们教学改革应突出的特点。
　　为了配合选择型教学工程实施，我们还推出了“自主型学习工程”。其基点是：以促进学生发展为本，实现教学从围绕学校、教师到围绕学生学习、发展的转变；让学生由被动型的接受者成为主动型的学习探究者。

二、规范的教学管理：

　　调动、激励教师和学生的教与学的两个积极性，以不断提高教学质量，是我们教学管理的宗旨。而教学管理的常规化、规范化，则是我们教学管理的基本目标。建校十余年来，精英中学不断探索教学管理的有效途径，基本实现了教学管理的目标。使学校的教学井然有序

三、多元选择型课程与模式：

为了适合学生的不同兴趣、爱好、特点，为学生提供多样化的选择机会和条件，精英中学在重视开好必修课的前提下，一方面，积极开发以拓展、加深学生知识为目的的选修课、活动课；一方面开办以适应不同志愿学生需要的多种类型的教学班。使有不同兴趣爱好和特长、追求的学生，都有希望，都能成功.

四、精彩课堂：

　　 为了加强与外界同行交流，得到社会专家、学者的指教，以促进我校的课堂教学改革，我们特意设立了“精彩课堂”。一方面，将陆续推出我校的一些优秀课供大家点击、评议、指正；另一方面，也希望同行向我们推荐成功的优秀课，供我们大家学习、借鉴。

五、名师导航：

　　“名师导航”是精英中学面向社会、服务社会的一个窗口。设有高、中考指导、教材研讨、教法研究三个专栏。欢迎点击，欢迎推荐相关内容。

课堂上的英语特长生	画室里的美术特长生
舞台上的舞蹈特长生	体育室里的体育特长生